(縦型お支度ボード/女の子)
やることリストを「目で見える」形にしたスケジュール表です。
朝・帰宅後・寝る前など、決まった流れ(ルーティン)を
上から下へ順番に並べて確認できます。
◆ 時計つきで「時間の見える化」
行に時計スペースを設けているため、
「いま」「つぎ」「おわり」が視覚的に分かりやすくなっています。
行動と時間を結びつけて理解しやすく、
時間の感覚を身につけたいお子さまにもおすすめです。
※水性ペンで繰り返し使えます。
ホワイトボード用がおすすめです。
● セット内容
① 朝・午後・夜の台紙シート 3枚(縦型)
② スケジュール絵カード 全130枚(4シート)
※ カット・角丸加工・マジックテープ貼付まで
すべて完成させた状態でお届けしますので、
届いてすぐにお使いいただけます。
● サイズ・仕様
・A4サイズ:297 × 210mm(厚口)
・ラミネート加工済み
● 名入れについて
・名入れをご希望されない場合
→ 見本の「〇〇ちゃん」を消した状態で
印刷・ラミネート加工します。
マジック等でご記入ください。
・名入れをご希望される場合
→ 備考欄へ
「〇〇ちゃん」/「〇〇」など、ご希望の表記をご入力ください。
※ 備考欄はご購入手続き途中
(配送方法選択画面の下)にございます。
※ 記入漏れがあった場合は、メッセージよりご連絡ください。
● 使い方
絵カード裏面の「●」にマジックテープ(オス)を貼る
台紙の「できた!」ボタン側に(メス)を貼る
終わったタスクを「●」にパチッ!
→ 視覚的に達成感◎
● ご購入前にご確認ください
・一つひとつ手作業で加工しております
(微細な気泡・ズレはご容赦ください)
・モニター環境により、実物と色味が異なる場合があります
・面ファスナーは強粘着タイプです
(繰り返し着脱することで接着力は徐々に弱まります)
ーご質問はお気軽にメッセージにてー
お子さまの“できた!”を一緒に応援できたら嬉しいです。
#スケジュール表
#お支度ボード
視覚支援
療育
3歳 4歳 5歳
幼稚園 保育園 こども園
入学準備 入園準備
未就学児 小学校
コミュニケーションカード
カード教材 気持ちカード
知育カード 生活カード
視覚支援 発達支援
幼児教育 知育玩具 おもちゃ
リハビリ デイサービス
放課後デイ
癇癪 多動 療育
発達障害 自閉症
失語症 ダウン症
アスペルガー ASD ADHD
(縦型お支度ボード/女の子)
やることリストを「目で見える」形にしたスケジュール表です。
朝・帰宅後・寝る前など、決まった流れ(ルーティン)を
上から下へ順番に並べて確認できます。
◆ 時計つきで「時間の見える化」
行に時計スペースを設けているため、
「いま」「つぎ」「おわり」が視覚的に分かりやすくなっています。
行動と時間を結びつけて理解しやすく、
時間の感覚を身につけたいお子さまにもおすすめです。
※水性ペンで繰り返し使えます。
ホワイトボード用がおすすめです。
● セット内容
① 朝・午後・夜の台紙シート 3枚(縦型)
② スケジュール絵カード 全130枚(4シート)
※ カット・角丸加工・マジックテープ貼付まで
すべて完成させた状態でお届けしますので、
届いてすぐにお使いいただけます。
● サイズ・仕様
・A4サイズ:297 × 210mm(厚口)
・ラミネート加工済み
● 名入れについて
・名入れをご希望されない場合
→ 見本の「〇〇ちゃん」を消した状態で
印刷・ラミネート加工します。
マジック等でご記入ください。
・名入れをご希望される場合
→ 備考欄へ
「〇〇ちゃん」/「〇〇」など、ご希望の表記をご入力ください。
※ 備考欄はご購入手続き途中
(配送方法選択画面の下)にございます。
※ 記入漏れがあった場合は、メッセージよりご連絡ください。
● 使い方
絵カード裏面の「●」にマジックテープ(オス)を貼る
台紙の「できた!」ボタン側に(メス)を貼る
終わったタスクを「●」にパチッ!
→ 視覚的に達成感◎
● ご購入前にご確認ください
・一つひとつ手作業で加工しております
(微細な気泡・ズレはご容赦ください)
・モニター環境により、実物と色味が異なる場合があります
・面ファスナーは強粘着タイプです
(繰り返し着脱することで接着力は徐々に弱まります)
ーご質問はお気軽にメッセージにてー
お子さまの“できた!”を一緒に応援できたら嬉しいです。
#スケジュール表
#お支度ボード
視覚支援
療育
3歳 4歳 5歳
幼稚園 保育園 こども園
入学準備 入園準備
未就学児 小学校
コミュニケーションカード
カード教材 気持ちカード
知育カード 生活カード
視覚支援 発達支援
幼児教育 知育玩具 おもちゃ
リハビリ デイサービス
放課後デイ
癇癪 多動 療育
発達障害 自閉症
失語症 ダウン症
アスペルガー ASD ADHD