給食や苦手な食べ物への“はじめの一歩”を応援する、視覚支援タイプの食育教材です。
この教材は、“完食”だけを目標にするのではなく、
◯見られた
◯においをかげた
◯おくちにタッチできた
など、小さな小さなチャレンジを大切にできる教材です。
スモールステップで「できた!」を積み重ねながら、食べ物への抵抗感を少しずつ減らしていきます。
━━━━━━━━━━━━━━━
【こんなお子さまにおすすめ】
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◯偏食がある
◯給食が不安、苦手
◯初めての食材が苦手
◯食べることに強いこだわりがある
◯見通しがあると安心できる
◯自分で選ぶとやる気が出やすい
幼児さん〜小学校低学年頃のお子さまにおすすめです。
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【商品のポイント】
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◎ “食べる”以外も成功体験に!
「さわる」「においをかぐ」「おさらにのせる」など、スモールステップから取り組むことができます。
◎ 子ども自身が「次のチャレンジ」を選べる!
「今日はどれにする?」と自分で決めることで、やらされ感を減らし、主体的に取り組みやすくなります。
◎ 視覚的にわかりやすい!
イラストや色分けで、まだ文字を読むのが難しいお子さまにも使いやすいデザインです。
◎ 保護者の負担軽減にも!
「早く食べて!」「ひとくちだけでいいから!」
そんな声かけを減らし、“できたこと”に目を向けやすくなります。
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【セット内容】
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◎チャレンジボード A4サイズ2枚
・ホワイトボードをご用意いただき、両面テープで貼り付けていただくと使いやすいです。
・商品説明に使用しているのは、DAISOで販売されているB4サイズのもの(200円商品)です!
◎食べ物カード52枚
◎チャレンジカード11枚
◎予備カード15枚
◎チャレンジシート3枚(赤・黄・緑各1枚)
・A、B、Cの3種類のシートをご用意していますので、お選びいただいたものをコメントにてお知らせください!
ご家庭・療育・保育現場でも◎
おうちでの食育や入園入学準備、給食練習...発達支援・視覚支援教材として幅広くご活用いただけます。
ひとりひとりの「できた!」を大切に。
無理なく、楽しく、食べることへの自信につながりますように。
給食や苦手な食べ物への“はじめの一歩”を応援する、視覚支援タイプの食育教材です。
この教材は、“完食”だけを目標にするのではなく、
◯見られた
◯においをかげた
◯おくちにタッチできた
など、小さな小さなチャレンジを大切にできる教材です。
スモールステップで「できた!」を積み重ねながら、食べ物への抵抗感を少しずつ減らしていきます。
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【こんなお子さまにおすすめ】
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◯偏食がある
◯給食が不安、苦手
◯初めての食材が苦手
◯食べることに強いこだわりがある
◯見通しがあると安心できる
◯自分で選ぶとやる気が出やすい
幼児さん〜小学校低学年頃のお子さまにおすすめです。
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【商品のポイント】
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◎ “食べる”以外も成功体験に!
「さわる」「においをかぐ」「おさらにのせる」など、スモールステップから取り組むことができます。
◎ 子ども自身が「次のチャレンジ」を選べる!
「今日はどれにする?」と自分で決めることで、やらされ感を減らし、主体的に取り組みやすくなります。
◎ 視覚的にわかりやすい!
イラストや色分けで、まだ文字を読むのが難しいお子さまにも使いやすいデザインです。
◎ 保護者の負担軽減にも!
「早く食べて!」「ひとくちだけでいいから!」
そんな声かけを減らし、“できたこと”に目を向けやすくなります。
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【セット内容】
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◎チャレンジボード A4サイズ2枚
・ホワイトボードをご用意いただき、両面テープで貼り付けていただくと使いやすいです。
・商品説明に使用しているのは、DAISOで販売されているB4サイズのもの(200円商品)です!
◎食べ物カード52枚
◎チャレンジカード11枚
◎予備カード15枚
◎チャレンジシート3枚(赤・黄・緑各1枚)
・A、B、Cの3種類のシートをご用意していますので、お選びいただいたものをコメントにてお知らせください!
ご家庭・療育・保育現場でも◎
おうちでの食育や入園入学準備、給食練習...発達支援・視覚支援教材として幅広くご活用いただけます。
ひとりひとりの「できた!」を大切に。
無理なく、楽しく、食べることへの自信につながりますように。