ご覧いただきまして、ありがとうございます。
電車が大好きなお子さまの
「これやりたい!」という気持ちをそのまま学びにつなげる
1〜10までの数を学べる知育教材です。
数字を見る → 電車の数を見る → ぴったり合わせる
というシンプルな流れで、
数と量の感覚を自然に身につけることができます。
■ 遊びながら身につく力
・1〜10までの数の認識
・数と量が一致する感覚(対応づけ)
・数を順番に並べる力
・集中力・観察力
■ 遊び方(例)
・数字のマスに、同じ数の電車カードを置く
・「これは何台あるかな?」と一緒に数える
・1から順番に並べてみる
・好きな電車だけ集めて数あそび
年齢や発達に合わせて、
自由に遊び方を広げていただけます。
■ 教材の特徴
・電車好きのお子さまが思わず手に取りたくなるデザイン
・一目で数がわかる、見やすい配置
・繰り返し使えるシンプル構成
・おうち遊び・知育時間・プレゼントにもおすすめ
幼児教室の現場でも
「電車×数」は特に集中力が続きやすい組み合わせです。
❑ 教材の仕様
・内容物: A4台紙1枚、電車のパーツ(ラミネート加工)
・対象年齢: 2歳頃~(目安)
※注意事項
・電車のパーツの誤飲のリスクがあります。小さなお子さまは必ず保護者のもとでご使用ください。
・ハンドメイドのため、カット位置やラミネートの端に個体差が生じることがあります。
・モニター環境により、色味が実物と多少異なる場合があります。
ご覧いただきまして、ありがとうございます。
電車が大好きなお子さまの
「これやりたい!」という気持ちをそのまま学びにつなげる
1〜10までの数を学べる知育教材です。
数字を見る → 電車の数を見る → ぴったり合わせる
というシンプルな流れで、
数と量の感覚を自然に身につけることができます。
■ 遊びながら身につく力
・1〜10までの数の認識
・数と量が一致する感覚(対応づけ)
・数を順番に並べる力
・集中力・観察力
■ 遊び方(例)
・数字のマスに、同じ数の電車カードを置く
・「これは何台あるかな?」と一緒に数える
・1から順番に並べてみる
・好きな電車だけ集めて数あそび
年齢や発達に合わせて、
自由に遊び方を広げていただけます。
■ 教材の特徴
・電車好きのお子さまが思わず手に取りたくなるデザイン
・一目で数がわかる、見やすい配置
・繰り返し使えるシンプル構成
・おうち遊び・知育時間・プレゼントにもおすすめ
幼児教室の現場でも
「電車×数」は特に集中力が続きやすい組み合わせです。
❑ 教材の仕様
・内容物: A4台紙1枚、電車のパーツ(ラミネート加工)
・対象年齢: 2歳頃~(目安)
※注意事項
・電車のパーツの誤飲のリスクがあります。小さなお子さまは必ず保護者のもとでご使用ください。
・ハンドメイドのため、カット位置やラミネートの端に個体差が生じることがあります。
・モニター環境により、色味が実物と多少異なる場合があります。