ご覧いただきまして、ありがとうございます。
世界の国々に親しみながら、楽しく学べる「主要20カ国の国旗教材」です。
子どもたちが色や模様の違いを比べたり、国の名前を覚えたりと、自然と“世界への興味”が育つ内容になっています。
■ 遊びながら身につく力
・世界の国々への興味、関心
・色、デザインの認識力
・観察力、注意力
・記憶力(国旗 → 国名の一致)
・自分から「もっと知りたい!」と思う学びの姿勢
・異文化理解の入り口づくり
■ 遊び方(例)
・国旗パーツを見て、国名を当てる
・好きな国を選んで、その国について親子で調べるきっかけに
・国旗を並べて「どの国がどこにあるかな?」と地球儀や地図と連動させて遊ぶ
■ 内容
・台紙 2枚(パーツ貼る用、見本)
・国旗パーツ
※パーツの形状などは商品ページ内の画像をご確認ください。
■ こんなお子さまにおすすめ
・世界地理に興味を持ち始めた子
・国旗を見るのが好きな子
・新しいことを覚えるのが好きな子
・小学校入学前・入学後の“プチ社会科”として何か始めたい家庭
・右脳系・記憶系の遊びが得意、または伸ばしたい子
・旅行・飛行機・世界の文化に興味を持ってほしいご家庭
・保育園・幼児教室での“世界あそび”に取り入れたい先生方
❑ 教材の仕様
・内容物: A4台紙2枚、国旗パーツ(ラミネート加工)
・対象年齢: 3歳頃~(目安)
※注意事項
・国旗パーツの誤飲のリスクがあります。小さなお子さまは必ず保護者のもとでご使用ください。
・ハンドメイドのため、カット位置やラミネートの端に個体差が生じることがあります。
・モニター環境により、色味が実物と多少異なる場合があります。
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世界の国々に親しみながら、楽しく学べる「主要20カ国の国旗教材」です。
子どもたちが色や模様の違いを比べたり、国の名前を覚えたりと、自然と“世界への興味”が育つ内容になっています。
■ 遊びながら身につく力
・世界の国々への興味、関心
・色、デザインの認識力
・観察力、注意力
・記憶力(国旗 → 国名の一致)
・自分から「もっと知りたい!」と思う学びの姿勢
・異文化理解の入り口づくり
■ 遊び方(例)
・国旗パーツを見て、国名を当てる
・好きな国を選んで、その国について親子で調べるきっかけに
・国旗を並べて「どの国がどこにあるかな?」と地球儀や地図と連動させて遊ぶ
■ 内容
・台紙 2枚(パーツ貼る用、見本)
・国旗パーツ
※パーツの形状などは商品ページ内の画像をご確認ください。
■ こんなお子さまにおすすめ
・世界地理に興味を持ち始めた子
・国旗を見るのが好きな子
・新しいことを覚えるのが好きな子
・小学校入学前・入学後の“プチ社会科”として何か始めたい家庭
・右脳系・記憶系の遊びが得意、または伸ばしたい子
・旅行・飛行機・世界の文化に興味を持ってほしいご家庭
・保育園・幼児教室での“世界あそび”に取り入れたい先生方
❑ 教材の仕様
・内容物: A4台紙2枚、国旗パーツ(ラミネート加工)
・対象年齢: 3歳頃~(目安)
※注意事項
・国旗パーツの誤飲のリスクがあります。小さなお子さまは必ず保護者のもとでご使用ください。
・ハンドメイドのため、カット位置やラミネートの端に個体差が生じることがあります。
・モニター環境により、色味が実物と多少異なる場合があります。